sábado, 6 de junio de 2009

Según su hábitat


Según su hábitat los podemos clasificar en:


TERRESTRES

Son aquellos que sólo viven y se trasladan en la tierra por ejemplo:

* elefante

* jirafa

* el oso

* el león


AÉREO TERRESTRE
Son quellos animales que comen y duermen en la tierra, pero se trasladan en el aire. por ejemplo

*la paloma

*el gorrión

*el águila

*la gaviota

ACUÁTICO


los animales que viven en el agua y se mueven sólo en ella por ejemplo:


* la ballena


* el tiburón


* el delfin


* los peces en general


* la raya.

viernes, 5 de junio de 2009

Según su tipo de alimentación

Otra forma en la que podemos clasificar a los animales, es de acuerdo a sus hábitos de alimenticios. Como sabes, todos los animales requieren de alimentos para obtener la energia que estos nos proporcionan. Según el tipo de alimento que consumen se pueden clasificar en tres grupos:

Hervívoros
Son aquellos animales que consumen sólo alimentos de origen vegetal.
ejemplos: El ñandú, le huemul etc.

Carnívoros
Son animales que consumen sólo alimentos de origen animal.
ejemplo: el puma, la culebra etc.

Omnívoros
son animales que consumen alimentos de origen vegetal como animal.
ejemplo: gallinas, cotorras, el hombre, cerdos, monos.

¿Doméstico o salvajes?


Los animales domésticos son aquellos que conviven con las personas. Algunos de ellos ayudan en el trabajo del campo como el caballo, el buey, el burro, etc. otros se utilizan como medio de transporte.


Los animales salvajes o silvestres encuentran su alimento, hogar y protección en los ambientes naturales.

Estos animales viven libres y si se les mantiene en cautiverio pueden morir, ya que no necesitan del cuidado que les pueden dar las personas. El impacto de estar encerrados les produce tanto miedo o rabia que incluso pueden dejar de comer.


jueves, 4 de junio de 2009

Animales ¿con o sin esqueleto?


Los científicos han clasificado a los animales, de acuerdo a si poseen o no esqueleto y columna vertebral.
Ellos han agrupado a los animales en dos grandes grupos:

Animales vertebrados
Con esqueleto y columna vertebral
ejemplos: Rana,tiburon, gaviota, perro etc..

El esqueleto les permite sostener el cuerpo, sirvede protecciòn a los órganos internos y les da forma a su cuerpo.
En esta clasificación encontramos a:

•REPTILES: Animales terrestres, piel con escamas soldadas, respiran por pulmones, son ovíparos.

•AVES: Tienen plumas, son bípedos, tienen pico, respiran por pulmones, son ovíparos.

•ANFIBIOS: AL inicio de sus vidas viven en el agua y respiran por branquias, ya adultos se trasladan al medio terrestre, son ovíparos, tiene su piel lisa y húmeda.

•MAMÍFEROS: Se reproducen por crías vivas, toman leche materna, respiran por pulmones, tiene el cuerpo cubierto de pelos.

•PECES: Viven toda su vida en el agua, respiran por branquias, son ovíparos, y su piel está cubierta por escamas.

Animales invertebrados
No poseen esqueleto ni columna vertebral
ejemplos: caracol, pulpo, mariposa, avispa, jaiva, lombriz, etc.

Los animales sin esqueleto se encuentran por todas partes de nuestro planeta, cosntituyen el 95% de las especies que forman el reino animal.
El video que verás a continuación te mostrará las distintas especies que existen dentro de la clasificación de los invertebrados.

miércoles, 3 de junio de 2009

Videos para aprender mas

Para complementar tu aprendizaje puedes observar estos videos, en donde explican que son los Mamíferos, y una página en la que encontrarás la clasificación de los animales según clases, habitat y alimentación, ademas de juegos y una galería de fotos.

PEQUEANIMALES

MAMÍFEROS

En la vida diaria todos clasificamos


Seguramente en mas de una ocasión todos hemos clasificado alguna vez. Practicamente es una experiencia de todos los dias.

Las personas que coleccionan monedas, llaveros, servilletas etc

Para entenderlo mucho mejor realizaremos la siguiente actividad:

Pero antes de realizar la actividad te invitamos a que leas la siguiente historia


Pedro y Pilar en la biblioteca.


Pedro fué a la biblioteca para hacer una tarea de comprensión del medio. Cuando ya habían pasado más de 15 minutos entró a la biblioteca Pilar.


"hola pedro, le dijo, que andas buscando"


Pedro le respondió: "estoy buscando un libro de los animales"


"¿y como lo estas buscando?", le respondió Pilar.


"He buscado en todas las estanterias, y no he podido encontrarlo, esoty cansado. ¿Me puedes ayudar?", le pidió Pedro.


"Por supuesto, Pedro"-dijo Pilar y agregó: Encontrar ese libro no te habría demorado más de cinco minutos y sin cansarte"


"¿En serio?", y ¿como?, le respondió Pedro.


Pilar le respondió: todos los libros de esta biblioteca han sido clasificados, por ejemplo, aqui están los libros de ciencia, allá los de lenguaje y comunicación, más allá están los de matemática. La biblioteca te puede indicar dónde están los estantes respectivos.


Pilar continuó: "pero aún asi es dificil de ubicar un determinado libro de ciencias por ejemplo, por esto se hace otra clasificación, según el nombre del autor, orden alfabético u otra característica."


Actividad.

* clasifica los alimentos.


* clasifica los objetos de tu mochila.

Clasificando Animales


Renato: Mira! mi gatita está amamantando a sus gatitos.

Antonella: si, que tranquila se queda para que puedan tomar la leche.

Renato: ¿Sabias tú que por tener glándulas mamáreas se les llama MAMÍFEROS?

Antonella: entonces, nosotros, los seres humanos ¿también somos mamíferos?

Renato: es cierto, somos mamíferos igual que el león, la ballena y el perro.

Antonella: ah! que interesante, todos los dias se aprende algo nuevo.